Teatro diena Kalvelių Stanislavo Moniuškos gimnazijoje

Džiugu, kad mūsų gimnazijoje kasmetine tradicija tapo organizuoti veiklą, skirtą Tarptautinei teatro dienai paminėti.

Anglų kalbos vyresnioji mokytoja Gražina Čerešniovaja parengė integruotą kūrybinį projektą „The Little Prince“, paremtą anglų ir lenkų kalbos, muzikos, dailės ir šokio dalykų integracija. Gimnazijos mokiniai įvairiais būdais dalyvavo projekte, turėdami puikią galimybę praturtinti savo vaizduotę ir fantaziją, lavinti atmintį, plėtoti žodyną bei skatinti kūrybišką veiklą.

Lenkų kalbos vyresnioji mokytoja Lucja Podvorska supažindino mokinius su kūriniu „The Little Prince“ ir apibendrindamai žinias apie kūrinį, mokiniai dalyvavo viktorinoje. IIG klasės mokiniai kartu su anglų kalbos vyresniąja mokytoja Gražina Čerešniovaja stebėjo filmą „The Little Prince“, po kurio pasidalino įspūdžiais. Dailės vyresnioji mokytoja Andžela Aidukienė paragino 4 klasės mokinius dalyvauti meno konkurse pagal garsųjų darbą.

Projektinei veiklai apibendrinti kovo 28 d. mūsų gimnazijoje vyko teatro šventė, skirta Tarptautinei teatro dienai paminėti. IIG kl. mokiniai, kurie yra neformaliojo vaikų švietimo programos “Teen Musical Theatre“ dalyviai, parodė spektaklį „The Little Prince“ anglu kalba pagal stebuklingą ir poetišką Antoine de Saint-Exupery novelę „Mažasis princas“. Šiame spektaklyje dalyvavo ne tik mokiniai, bet ir mokytojai ( istorijos vyresnysis mokytojas Romek Seniut ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė Veronika Karkienė), kurie turėjo galimybę pasijusti tikrais aktoriais, o gal net ir išpildyti savo vaikystės svajonę.

Mokiniai turėjo puikią galimybę atskleisti įvairius gebėjimus, talentus ir įgūdžius. Jie vaidino, šoko bei dainavo.
Buvo sukurta autentiška teatro atmosfera, kuri labai sudomino žiūrovus.
Renginio pabaigoje gimnazijos direktorius Zygmund Jasvin padėkojo anglų kalbos vyresniajai mokytojai Gražinai Čerešniovajai už mokinių paruošimą vaidinimui, pasveikino mokinius ir įteikė diplomus.
Mokytoja išreiškė padėką visiems, kurie padėjo paruošti šventę. Buvo įdėta daug darbo ir pastangų, kad mokiniai pasiektų gerų rezultatų. Tai buvo naudinga, nes drama yra viena iš efektyviausių priemonių mokytis anglų kalbos.
Mokiniai – aktoriai buvo maloniai pavargę, kupini pozityvių emocijų ir įspūdžių.

Atnaujinta: 2019.04.02