Dzień 24 listopada był szczególnie ważny dla najmłodszych uczniów Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach. W tym bowiem dniu odbyła się uroczystość ślubowania. Na uroczystość  licznie przybyli: kierownictwo gimnazjum, rodzice, dziadkowie, uczniowie klas 0-5, wychowawcy. Pierwszacy  przygotowali z tej okazji program artystyczny, w czasie którego z ogromnym przejęciem  recytowali wiersze i śpiewali piosenki. Najważniejszym  momentem uroczystości było złożenie przez najmłodszych uczniów naszej szkoły przysięgi uczniowskiej. W niezwykle podniosłej atmosferze ślubowali oni być dobrymi uczniami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.

Po ślubowaniu każdy z pierwszaków dostąpił zaszczytu pasowania na ucznia dokonanego symbolicznym ołówkiem przez Dyrektora gimnazjum. Dyrektor gimnazjum – Pan Zygmunt Jaświn poprzez dotknięcie ogromnym ołówkiem ramienia każdego dziecka, „zamieniał“ go w prawdziwego ucznia.

Jako pamiątki z uroczystości uczniowie otrzymali dyplom, znaczek, pierwszy ważny dokument – legitymację szkolnę oraz grę dydaktyczną „Mały Polak“, która została sprezentowana przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych w ramach konkursu na realizację zadania „Dodatkowe wsparcie szkolnictwa polskiego na Litwie i Łotwie w 2016 r.“

Rodzice pierwszoklasistów przygotowali dla swoich pociech słodki poczęstunek.

Życzymy Pierwszakom, by każdy dzień w naszym gimnazjum dostarczał im wspaniałych przygód z nauką oraz radosnych chwil w towarzystwie kolegów i koleżanek.

17 listopada dla uczniów klasy 2, pod opieką nauczycielki Teresy Owsianik, odbyły się nietradycyjne zajęcia  w ramach projektu pod hasłem „Woda – źródłem życia”.

Na lekcji poznaj świat, poruszając się w rytm muzyki, wyobrażając sobie, że są kropelkami wody, dzieci ustaliły, że tematem zajęć będzie WODA. Było to wprowadzeniem do pogadanki „Z czym kojarzy się woda?”. Następnie dzieci zostały podzielone na trzy grupy i każda z nich przystąpiła do wykonywania zadań i formułowania wniosków.

Pierwsza grupa badała wygląd roślin umieszczonych w trzech różnych warunkach : w szklance z czystą wodą, bez wody i w  wodzie z proszkiem do prania (to doświadczenie było przygotowane kilka dni wcześniej). Uczniowie wspólnie  wywnioskowali, że roślinie do życia potrzebna jest wyłącznie czysta woda.

Kolejne doświadczenie, przeprowadzone w drugiej grupie, miało na celu sprawdzenie, czy   w różnych organizmach znajduje się woda. Dzieci wyciskały sok z cytryny, pomarańczy, pomidora, jabłka i liścia aloesu i określały, gdzie cieczy jest więcej. Uczniowie po przekrojeniu jabłka zauważyli, że  jest ono wilgotne, ale soku ręcznie  nie udało się wycisnąć. Dzieci  jednak wiedziały, że sok tam jest, bo często piją go w klasie.

Potem chuchały na swoje dłonie i stwierdziły, że w organizmie człowieka też jest woda, bo dłonie zrobiły się wilgotne.

Zadaniem trzeciej grupy  było przeniesienie z jednej miski do drugiej półtora litra wody za pomocą gąbek. Wyniki eksperymentu były podobne – wody nalanej do pierwszej miski było więcej niż przeniesionej za pomocą gąbek. Uczniowie zauważyli, że organizm żywy pobiera wodę do życia i traci ją podczas czynności fizjologicznych.

Na lekcji matematyki uczniowie mieli „na wyczucie” zamalować diagramę, ile wody może być w danym organizmie (kot, pies, dziecko, ryba), a potem porównać swoje diagramy z planszą „Woda w organizmie”i zaznaczyć prawidłowy poziom wody.

Na lekcji języka polskiego przeczytano opowiadanie I. Zając „Choroba  żaby Matyldy”. W trakcie czytania kilka razy przerywano czytanie, prosząc uczniów o przewidywanie dalszego ciągu wydarzeń. Następnie rozmawialiśmy z dziećmi o historii przedstawionej w opowiadaniu i zapisywaliśmy zdania o znaczeniu wody w życiu.

Na zajęciu plastyki uczniowie tworzyli plakaty, kolorowali je, omówili i urządzili wystawę prac pod hasłem „Woda – źródłem życia”. Na zajęciu kółka „Ciekawe robótki” wykonaliśmy żabkę Matyldę, którą dzieci otrzymały w prezencie za aktywny udział w projekcie.

Na zakończenie projektu uczniowie starali się znaleźć jak najwięcej argumentów o tym, że picie wody jest konieczne dla naszego zdrowia: woda bowiem jest warunkiem zdrowia, mózg powinien ją otrzymywać,żeby móc dobrze funkcjonować.Woda potrzebna po to, by usunąć szkodliwe substancje  do utrzymania higieny.

Wszyscy pięknie dziś ubrani, uśmiechnięci, uczesani.
Dzień ten w sercach nam zostanie, bo dziś będzie PASOWANIE.

Takimi słowami dzieci grupy przygotowawczej powitali przybyłych gości: nauczycieli, rodziców oraz dziadków  na uroczystość PASOWANIA NA ZERÓWKOWICZA, która odbyła się w dniu 28 października 2016 roku.

Zerówkowicze przedstawili program artystyczny, recytowali wiersze, śpiewali i tańczyli. Na sali panowała miła atmosfera, która na pewno na długo pozostanie w  pamięci  naszych dzieci.

Następnie odbyło się pasowanie.  Pan dyrektor Zygmunt Jaświn kładł wielki ołówek  na ramię każdego dziecka i nadawał mu  miano zerówkowicza. Po pasowaniu każde dziecko otrzymało DYPLOM ZERÓWKOWICZA oraz medal.

Uroczystość zakończyła się wspólną zabawą i dyskoteką dzieci i rodziców.

Na koniec wykonano pamiątkowe zdjęcia.

7 października dzieci grupy przygotowawczej oraz uczniowie klas 1-4  gimnazjum mieli nietradycyjny dzień. Na czele z  wychowawczyniami wyruszyli oni na wycieczkę poznawczą do Wilna. Celem było zwiedzenie Muzeum Kolejnictwa, które od niedawna mieści się w gmachu dworca kolejowego. W muzeum uczniowie obejrzeli ekspozycje przedstawiające historię kolejnictwa na Litwie. Poznaliśmy, jak się remontuje pociągi, kto i w jaki sposób zmienia kierunek ich jazdy.

Następnie odwiedziliśmy Mini-Zoo w Kolonii Wileńskiej. Na łonie natury, w otoczeniu zwierząt, bardzo miło spędziliśmy czas.  Następnie udaliśmy się na obiad do McDonalds’u. Po południu wróciliśmy do szkoły chociaż zmęczeni,ale zadowoleni i z bagażem rozmaitej wiedzy.

21  września uczniowie klas 3-4 wybrali się na wycieczke do Wilna. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Starego Miasta. Następnie zwiedziliśmy zespół zamkowy i  Pałac Wielkich Książąt Litewskich.

Na rozpoczęcie roku szkolnego dzieci z grupy przygotowawczej i uczniowie klasy 1 otzymali wyprawki, z których niezmiernie się cieszyli.

Plecaki z wyposażeniem dla zerówkowiczów zostały przekazane przez Towarzystwo Przyjaciół Wilna i Grodna w Warszawie.

W tym roku wyprawki dla pierwszoklasistów zostały ufundowane przez MSZ Polski za pośrednictwem Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“ w Warszawie w ramach projektu „Bon Pierwszaka“. Uczniowie klasy 1 otrzymały wiele niezbędnych artykułów kancelaryjnych oraz rzeczy, które z pewnością im się przydadzą podczas nauki.

Dziękujemy wszystkim, którzy sprawili tak wiele radości najmniejszym członkom naszej społeczności gimnazjalnej.