Lapkričio 8 dieną, penktadienį, Rukainių bendruomenės centre vyko jau 4-oji Vilniaus rajono bendrojo ugdymo švietimo įstaigų IG-IVG (9-12) klasių mokinių konferencija „Man visi geri ir visus myliu“ (Vaižgantas). Šiais metais ji buvo skirta 150-osioms Juozo Tumo-Vaižganto gimimo metinėms ir Tarptautinei tolerancijos dienai paminėti. Joje buvo siekiama integruoti mokinių lietuvių kalbos ir literatūros žinias bei socialinį-pilietinį ugdymą. Konferencijos tikslai – aptarti Juozo Tumo-Vaižganto darbų ir idėjų aktualumą šiandienos mokyklai, visuomenei; ugdyti toleranciją dėl lyties, rasės, tautybės, kalbos, socialinės padėties, negalios, tikėjimo, įsitikinimų ar kt. pažiūrų.

     Konferencijoje dalyvavo Vilniaus rajono bendrojo ugdymo švietimo įstaigų IG–IVG (9-12) klasių mokiniai (Šumsko ir Pakenės Česlovo Milošo pagrindinių mokyklų, Nemėžio šv. Rapolo Kalinausko, Kalvelių Stanislavo Moniuškos, Avižienių, Mickūnų, Paberžės šv. Stanislavo Kostkos, Marijampolio Meilės Lukšienės, Rukainių gimnazijų). Konferencijos dalyviai, remdamiesi Vaižganto citata „Man visi geri ir visus myliu“, formulavo savo pranešimų temas. Džiugu, kad konferencijoje didelis dėmesys buvo skirtas ir Tolerancijos dienai. 2019 metų idėja – Tolerancijos švyturys. Kaip simbolis jis reiškia pagalbą, nes rodo kelią laivams, ieškantiems kranto, padeda neužplaukti ant seklumos. Tad pranešėjai pasakojo apie gražiausią ir giliausią jausmą žmogaus gyvenime, dalijosi mintimis, kaip mylėti visus ir nepamiršti savęs, kuo Vaižgantas yra aktualus šiandien.    

        Konferencijoje dalyvavo ir savo pranešimus skaitė net dvi S. Moniuškos gimnazijos IVG klasės mokinės – Beata Borisevič ir Veronika Kochanska. Mokines parengė – lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Veronika Karkienė ir lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja Alina Podvorska.

        Konferencijos organizatorės (Rukainių gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos Oksana Aleknavičius ir Lilija Jeremejeva, socialinė pedagogė Jovita Gilevič) padėkojo visiems dalyvavusiems, kurie susirinko pasidalyti patirtimi ir aptarti aktualius jiems klausimus.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

LR Sveikatos apsaugos ministerija inicijavo projektą ”VAIKŲ IR PAAUGLIŲ ĮTRAUKIMAS Į SVEIKĄ IR AKTYVŲ GYVENIMO BŪDĄ”, finansuotą iš ES struktūrinių fondų.

Projekto vykdytojas yra Baltijos ”Gyvenimo meno” labdaros ir paramos fondas.

Projekto partneriais tapo Vilniaus apskrities mokyklos, tame tarpe ir Vilniaus rajono Kalvelių St. Moniuškos gimnazija.

Lapkričio 4-7 dienomis Kalvelių St. Moniuškos gimnazijos 8-11 klasių mokiniai kartu su pavaduotoja ugdymui Ana Borkovskaja dalyvavo projekte ”VAIKŲ IR PAAUGLIŲ ĮTRAUKIMAS Į SVEIKĄ IR AKTYVŲ GYVENIMO BŪDĄ” pagal programą YES (youth empowerment seminar – jaunimo stiprinimo seminaras), kurio vykdymą gimnazijoje organizavo gamtos ir tiksliųjų mokslų būrelis.

Programa vyko 4 dienas po 3 valandas. Jos metu 14-18 m. jaunimui buvo suteikta žinių ir praktinių įgūdžių, padedančių suvaldyti neigiamas emocijas, susidoroti su stresu, šalinti psichinę įtampą ir fizinį nuovargį, pagerinti bendravimo, komandinio darbo įgūdžius, ugdyti lyderio savybes, sąmoningumą ir atsakomybės jausmą.

Programą sudarė 3 moduliai (diskusijos, mokymasis, fizinis aktyvumas): 

1. Sveikas kūnas – fiziniai tempimo ir kūno stiprinimo pratimai, procesai, padedantys išmokti sąmoningo valgymo, interaktyvios diskusijos apie sveiką maistą ir mitybą;
2. Sveikas protas – mokomasi streso valdymo technikų, specialūs pratimai pykčiui, nerimui, depresijai sumažinti, atsipalaidavimo pratimai protui nuraminti, procesai, padedantys atgaivinti žmogiškąsias vertybes – atsakomybę, pagarbą, gerumą, bendrumą, entuziazmą, tarnystę;
3. Sveikas gyvenimo būdas – komandinis darbas, kurio metu mokomasi suvaldyti emocijas ir išspręsti konfliktus, interaktyvūs procesai, kurie padeda sustiprinti socialiai orientuotą elgesį ir bendradarbiavimą,  dinamiškos diskusijos, mokinančios tikslo siekimo ir teisingų sprendimų, praktinės žinios, didinančios pasitikėjimą savimi, vidinę jėgą, kad jaunimas galėtų atlaikyti bendraamžių spaudimą ir sveikai pasirinkti.

Ypatingai norėtųsi padėkoti  Eligijui Valskiui, kuris organizavo labai įdomiai ir turiningai laiką, nes mokiniams užsiėmimų laikas prabėgo nepastebimai. Dalyvaujantys mokiniai buvo labai patenkinti, nes išgirdo labai daug naudingos informacijos, įgijo naujų žinių, kurias galės panaudoti kasdieniame gyvenime. Dabartinis gyvenimas pilnas streso, pykčio, nerimo, o įgyta patirtis padės, jei nevisiškai, tai bent dalinai suvaldyti neigiamas emocijas, susiduriant su gyvenimo iššūkiais.

Spalio mėnesį II G klasės mokiniai vykdė integruotą technologijų ir lietuvių kalbos veiklą, kuriai vadovavo technologijų vyresnioji mokytoja Teresa Narvoiš ir lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Veronika Karkienė. Atliktą darbą pavadinome ,,Ruduo gamtoje ir širdyje“. Mokiniai rinkosi po kelis lietuvių poetų eilėraščius, ne vieną dieną galvojo, kuri ištrauka jautriau palietė širdį ir kaip šį jausmą meniškai pavaizduoti. Mokiniams sumanymas pavyko. Puikūs darbai, kurie patinka meno mylėtojams.

                      Kviečiame, įėjus į gimnaziją, pažiūrėti į dešinę ir pamatysite tai, kas jus nudžiugins.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

    Rugsėjo 26d. gimnazijoje buvo paminėta Europos kalbų diena. Buvo organizuojamos netradicinės pamokos-viktorinos, kurios skatina mokinius mokytis kalbų, suteikia jiems galimybę praktiškai pritaikyti turimas žinias. Lenkų kalbos mokytoja metodininkė Regina Jasvin ir vyresnioji lenkų kalbos mokytoja Liucija Podvorska parengė 5-8, IIIG-IVG kl. mokiniams įdomų ,,Quiz’ą“ apie lenkų kalbą. Lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Veronika Karkienė ir lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja Alina Podvorska IIIG-IVG kl. Europos kalbų dienai skyrė lietuvių kalbos viktoriną, o 10 klasei buvo paruoštas kalbos vartojimo testas apie Europos kalbų dieną. Anglų kalbos mokytojos metodininkės Renatos Krasovskos 3 klasės mokiniai ir vyresniosios mokytojos Gražinos Čerešniovajos 7 ir IIIG klasių mokiniai noriai dalyvavo anglų kalbos ,,Quiz’e“, o 11 kl. vyko netradicinė pamoka ,,Learning a language“ pagal TEDx Talk. Rusų kalbos mokytoja metodininkė Ana Černiavskaja IVG klasės mokinius sudomino surengta viktorina ,,Kremlius“. Dalyviai noriai atsakinėjo, stebino savo žiniomis. Aktyviausi mokiniai buvo apdovanoti smulkiomis atminimo dovanėlėmis. Tikime, kad laikas, praleistas kartu, visiems dovanojo gerą nuotaiką ir kraitį žinių iš įvairių Europos kalbų.

Atsiprašome, šis įrašas yra tik lenkų kalba.

Rugsėjo 25 d. Kalvelių St. Moniuškos gimnazijoje buvo organizuota „Vaisių ir daržovių diena” , kurios tikslas supažindinti vaikus su vaisių ir daržovių nauda sveikatai, siekiant paskatinti vaikus vertinti vaisius ir daržoves, pratinti jų vartojimą ir ateityje.

Pasaulio sveikatos organizacijos rekomenduojama vaisių ir daržovių dienos norma vienam asmeniui yra 400 g, tačiau dauguma vaikų vaisių bei daržovių vartoja mažiau.

Tyrimai rodo, kad sveikatai palankios mitybos įpročiai susiformuoja vaikystėje, todėl gimnazijos   direktoriaus pavaduotoja ugdymui Ana Barkovskaja, chemijos vyresnioji mokytoja Kristina Slavinska ir technologijų vyresnioji mokytoja Teresa Narvoiš  surengė „Vaisių ir daržovių dieną“ gimnazijoje. Jos metu visos mokyklos bendruomenė buvo pavaišinta vaisiais ir daržovėmis, gavo daug naudingos informacijos apie jų naudą organizmui. Norint geriau įtvirtinti vartojimo įgūdžius, buvo surengtas ir konkursas tema „Kramsnok vaisus, valgyk daržovės – būsi sveikas ir laimingas“.   0-1 klasės mokiniai nupiešė teminius paveikslėlius, o vyresnieji turėjo sugalvoti teminius eilėraščius. Laimėtojai buvo apdovanoti.

Rugsėjo 23 d. Vilniaus r. Kalvelių Stanislavo Moniuškos gimnazijos pirmos klasės mokinius aplankė policijos pareigūnas bei pravedė jiems pamokėlę apie saugų eismą.

Pamokėlės metu pirmokai žiūrėjo filmuką apie tai, kaip reikia taisyklingai pereiti gatvę pėsčiųjų perėjoje bei sankryžoje, kuri yra reguliuojama šviesoforu. Taip pat policijos pareigūnas papasakojo mokiniams kam yra naudojami atšvaitai, pamokė kaip taisyklingai juos naudoti. Pamokėlės pabaigoje atšvaitai buvo padovanoti mokiniams.