• Lekcja historii wojskowości polskiej

    W piątek, 18 listopada w murach naszego gimnazjum gościliśmy Wileński Klub Rekonstrukcji Historycznej GARNIZON. Nawiązuje on do historii pułków Wojska Polskiego – a mianowicie 13 Pułku Ułanów Wileńskich, 85 Pułku Piechoty oraz 19 Pułku Artylerii Lekkiej, które przed wojną stacjanowały w Nowej Wilejce.  Prezes „Garnizonu” Waldemar Szełkowski  w prezentacji multimedialnej przybliżył młodzieży historię tych pułków oraz postać słynnego zagończyka z Kresów – ppłk. Jerzego Dąbrowskiego „Łupaszki”. Jarosław Szostko oraz Andrzej Saletis zapoznali z wyposażeniem przedwojennego żołnierza, a mundur, szablę czy hełm można było i dotknąć ,i włożyć – a więc mieliśmy lekcję żywej historii. Poza tym w mini-konkursie wiedzy o Wojsku Polskim trzej nasi uczniowie  zdobyli pamiątkowe historyczne odznaki, a każdy inny otrzymał przynajmniej słodycze.

  • PROJEKT INTEGRACYJNY „WODA – ŹRÓDŁEM ŻYCIA”

    17 listopada dla uczniów klasy 2, pod opieką nauczycielki Teresy Owsianik, odbyły się nietradycyjne zajęcia  w ramach projektu pod hasłem „Woda – źródłem życia”.

    Na lekcji poznaj świat, poruszając się w rytm muzyki, wyobrażając sobie, że są kropelkami wody, dzieci ustaliły, że tematem zajęć będzie WODA. Było to wprowadzeniem do pogadanki „Z czym kojarzy się woda?”. Następnie dzieci zostały podzielone na trzy grupy i każda z nich przystąpiła do wykonywania zadań i formułowania wniosków.

    Pierwsza grupa badała wygląd roślin umieszczonych w trzech różnych warunkach : w szklance z czystą wodą, bez wody i w  wodzie z proszkiem do prania (to doświadczenie było przygotowane kilka dni wcześniej). Uczniowie wspólnie  wywnioskowali, że roślinie do życia potrzebna jest wyłącznie czysta woda.

    Kolejne doświadczenie, przeprowadzone w drugiej grupie, miało na celu sprawdzenie, czy   w różnych organizmach znajduje się woda. Dzieci wyciskały sok z cytryny, pomarańczy, pomidora, jabłka i liścia aloesu i określały, gdzie cieczy jest więcej. Uczniowie po przekrojeniu jabłka zauważyli, że  jest ono wilgotne, ale soku ręcznie  nie udało się wycisnąć. Dzieci  jednak wiedziały, że sok tam jest, bo często piją go w klasie.

    Potem chuchały na swoje dłonie i stwierdziły, że w organizmie człowieka też jest woda, bo dłonie zrobiły się wilgotne.

    Zadaniem trzeciej grupy  było przeniesienie z jednej miski do drugiej półtora litra wody za pomocą gąbek. Wyniki eksperymentu były podobne – wody nalanej do pierwszej miski było więcej niż przeniesionej za pomocą gąbek. Uczniowie zauważyli, że organizm żywy pobiera wodę do życia i traci ją podczas czynności fizjologicznych.

    Na lekcji matematyki uczniowie mieli „na wyczucie” zamalować diagramę, ile wody może być w danym organizmie (kot, pies, dziecko, ryba), a potem porównać swoje diagramy z planszą „Woda w organizmie”i zaznaczyć prawidłowy poziom wody.

    Na lekcji języka polskiego przeczytano opowiadanie I. Zając „Choroba  żaby Matyldy”. W trakcie czytania kilka razy przerywano czytanie, prosząc uczniów o przewidywanie dalszego ciągu wydarzeń. Następnie rozmawialiśmy z dziećmi o historii przedstawionej w opowiadaniu i zapisywaliśmy zdania o znaczeniu wody w życiu.

    Na zajęciu plastyki uczniowie tworzyli plakaty, kolorowali je, omówili i urządzili wystawę prac pod hasłem „Woda – źródłem życia”. Na zajęciu kółka „Ciekawe robótki” wykonaliśmy żabkę Matyldę, którą dzieci otrzymały w prezencie za aktywny udział w projekcie.

    Na zakończenie projektu uczniowie starali się znaleźć jak najwięcej argumentów o tym, że picie wody jest konieczne dla naszego zdrowia: woda bowiem jest warunkiem zdrowia, mózg powinien ją otrzymywać,żeby móc dobrze funkcjonować.Woda potrzebna po to, by usunąć szkodliwe substancje  do utrzymania higieny.

  • OPIEKI MATKI BOŻEJ MIŁOSIERDZIA

    I oto w takim czasie, kiedy tak chce się ciepła, zrozumienia i wsparcia, w  Wilnie  każdego listopada mamy oktawę odpustów pod nazwą „Opieki Najświętszej Maryi Panny”. Hasło tegorocznego odpustu brzmi: „Wszystko, co uczyniliście jednemu z tych braci moich najmniejszych, Mnieście uczynili” ( Mt 25,40).   Dla katolików  są to wielkie i oczekiwane osiem dni.W czasie oktawy tysiące modlących sie odwiedza Sanktuarium Ostrej Bramy.

    17 listopada 56 osobowa grupa dzieci i młodzieży wraz z wychowawcami gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach wyruszyła do Wilna, aby wziąść udział w odpustach w kościele św.Teresy. Uczestniczyliśmy we Mszy świętej, którą celebrował Ojciec Jerzy Czarniawski.Ojciec Jerzy modlił się w intencji dzieci, młodzieży oraz nauczycieli, a każdy z nas przybył, by polecić swoje troski i zmartwienia oraz by dziękować za doznane łaski.

    Pan Jezus umierając na Krzyżu, swoją Matkę Maryję dał nam za Matkę i powierzył Jej ludzkość całego świata, mówiąc Janowi: „Oto Matka twoja”, a to znaczy, że Maryja jest Matką wszystkich nas. Właśnie dlatego jest Ona nam tak droga i tak chętnie się do Niej garniemy.

    Ostrobramskie Opieki Matki Bożej Miłosierdzia w listopadzie. W tych okresach nawet najbardziej oziębły katolik zwraca się do Maryi. Każdy z nas ma do Niej swój bardzo osobisty stosunek, lubi bardziej takie lub inne nabożeństwa maryjne. Każdy ma w swoim sercu jakiś mały kątek dla Niej przeznaczony. Dziękujemy za organizację tej pielgrzymki dla administracji gimnazjum, a szczególne podziękowania należą dla dyrektora gimnazjum Zygmunta Jaświna.

  • Projekt edukacyjny „Podróżujące insektarium – stawonogi w szkole”

    17 listopada w  gimnazjum im. Stanisława  Moniuszki w Kowalczukach, starsza nauczycielka chemii Krystyna Sławińska  oraz wicedyrektor do spraw nauczania Ana Borkovskaja,  zorganizowały edukacyjną wystawę – wykład na temat ,,Podróżujące  insektarium  – stawonogi w szkole.”  Uczniowie klas  4-7 oraz  IG – IVG byli chętni obejrzeć wystawę. Celem wystawy edukacyjnej było zobaczyć, poznać i uzyskać ciekawe i przydatne informacje o stawonogach.

    Uczniowie obejrzeli  żywe pająki, jedne z największych na świecie karaluchy, straszyki , stonogi oraz  króla  ekspozycji – skorpiona. Specjalista ekspozycji  dał wiele informacji na temat eksponujących  zwierząt.  Najodważniejsi  mieli możliwość potrzymać w  rękach największe karaluchy.

    Uczniowie otrzymali wiele przydatnej informacji oraz nowostek z świata stawonogów.

  • Międzynarodowy Dzień Tolerancji

    16 listopada obchodzony jest w całej Europie Międzynarodowy Dzień Tolerancji.

    Zgodnie z założeniami twórców tego pomysłu staramy się również my, nauczyciele, naszej szkoły wpajać młodym ludziom wartości uniwersalne, poszanowanie drugiego człowieka, jego odrębności co do wyglądu zewnętrznego, np. koloru skóry, sposobu ubierania się, a także zwyczajów kulturowych, religii oraz przekonań.

    Pedagog socjalny Natalija Piskligina w tym dniu miała zajęcia z uczniami klas 1-4. Wszyscy uczniowie starszych klas  mieli lekcje wychowawcze na temat tolerancji. Uczniowie wskazywali liczne obszary życia, w tym życia szkolnego, gdzie ciągle człowiek przyjmuje postawę tolerancji lub nietolerancji.

    W tym roku symbolem Dnia Tolerancji był biały ptak,dlatego każde dziecko zrobiło białego ptaka. Wszyscy  razem zawiesiliśmy je w szkolnej sali.

  • Projekt integracyjny klas 10 ,,Ta, co nie zginęła”

    15 listopada w auli Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach zebrali się uczniowie klas 10-tych strefy kowalczuckiej, klasa IIG z gimnazjum, 10-klasiści z Szumska i Kiwiszek oraz polonistki tych szkół Regina Jaświn, Lucja Podworska, Czesława Błażewicz i Alicja Rosowska.

    Tradycyjny integracyjny projekt w tym roku brzmiał ,,Ta,co nie zginęła”, a poświęcony 98 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

    Na wstępie przewodnicząca strefy Regina Jaświn w refleksji nad historią ojczyzny mówiła o znaczeniu daty 11 listopada 1918, kiedy to Polska po 123 latach wyzwoliła się z więzów niewoli i osiągnęła wolność.

    Uczniowie każdej szkoły przygotowali i przedstawili swój program. A były to prezentacje multimedialne, recytacje, śpiewanie piosenek patriotycznych, inscenizacje.

    Temat jeden dla wszystkich, a tak  inaczej, emocjonalnie objęła go każda drużyna. Najważniejsze były uczucia młodzieży, która pamięta….Pamięta skąd nasz ród, kim jesteśmy i co pozostawimy przyszłym pokoleniom.

  • TYDZIEŃ BIBLIOTEK KRAJÓW NORDYCKICH

    W listopadzie 2016 roku bibliotekarki Gimnazjum  im. Stanisława Moniuszki  wzięły udział w projekcie „Tydzień Bibliotek Krajów Nordyckich”, podczas którego w biliotekach, a także innych placówkach odczytywano  utwory literackie. Głównym celem projektu jest popularyzacja literatury i czytania książek. Tegoroczny temat – „Przyszłość”.

     W poniedziałek, 14 listopada do biblioteki zaproszono klasę 5-tą. Posługując się mapą,uczniowie zapoznali się z państwami nordyckimi: poznali ich nazwy, położenie geograficzne, flagi narodowe. Później obecni wysłuchali urywka z książki Tove Jansson „Tatuś Muminka i morze”. Po czym  podzielili się oni wrażeniami  na dany temat. Mieli również za zadanie ułożyć w całość puzzle. Następnie zostały wręczone upominki, a na zakończenie był słodki poczęstunek.

  • Uroczyste obchody Dnia Niepodległości Polski

    Już w przeddzień Dnia Niepodległości Polski uczniowie gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach przygotowali biało-czerwone chorągiewki. Gazetka ścienna informowała o smutnych wydarzeniach historycznych Polski lat niewoli.

    11 listopada społeczność gimnazjum zebrała się w sali na uroczystej akademii, przygotowanej przez starszego nauczyciela historii Romualda Sieniucia, metodyka języka polskiego Reginę Jaświn, starszego nauczyciela języka polskiego Lucję Podworską oraz starszego nauczyciela muzyki Stanisława Zajankowskiego. Uczniowie przedstawili montaż słowno-muzyczny, a następnie wszyscy obejrzeli film historyczny nawiązujący do wydarzeń z 1918 roku. Dyrektor gimnazjum Zygmunt Jaświn zwrócił się do obecnych na sali słowami: „Ojczyzna – to są ludzie, których rozumiemy i którzy rozumieją nas”. Rozważał o znaczeniu słowa Ojczyzna, Niepodległość, Wolność.

    Na zakończenie odbyło się podsumowanie tygodnia języka polskiego. Uczniowie otrzymali dyplomy honorowe za najlepsze wyniki w konkursach kaligraficznym, plastycznym „Ilustracja do ulubionej książki” i układania krzyżówek do utworów literackich.

    Polonistki podziękowały za aktywny udział w imprezach tygodnia i szczególną uwagę zwróciły na znaczenie czytania książek w życiu każdego człowieka. Pani Regina Jaświn powiedziała: „Kochajmy i szanujmy swoją mowę ojczystą i pamiętajmy o tych, którzy za nią walczyli i oddali swoje życie. A przecież wielu z nich byli nieco starsi albo wasi rówieśnicy”.

    Po uroczystości przedstawiciele gimnazjum udali się na Rossę, by jak co roku złożyć wieniec przy Mauzoleum Matki i Serca Syna. Czekali już tam na nich nasi harcerze oraz ci uczniowie, którzy uczestniczyli w Sztafecie Niepodległości. Tegoroczne Święto uwieńczyła akcja „#MyPolska“, w ramach której uczniowie gimnazjum zrobili zdjęcia z biało-czerwoną flagą.

    W tak uroczystej atmosferze pełnej szacunku do chwalebnej przeszłości obchodziliśmy Święto Niepodległości Polski.

    untitled

  • Program ,,Tygodnia Języka Polskiego” w Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach

    Data Nazwa imprezy Klasa Odpowiedzialni
    7 listopada Inauguracja Tygodnia Języka Polskiego.

    Czytanie utworów Henryka Sienkiewicza.

    Kl. 5-8

    Kl. IG-IVG

    Regina Jaświn

    Lucja Podworska

    8 listopada Konkurs Kaligraficzny Kl. 5-8,

    Kl.IG-IVG

    Poloniści
    9 listopada Układanie krzyżówek do utworów literackich Kl. 5-8,

    Kl.IG-IVG

    Regina Jaświn

    Lucja Podworska

    10 listopada Konkurs ilustracji do ulubionej książki Kl. 5-8

    Kl. IG-IVG

    Regina Jaświn

    Lucja Podworska

    11 listopada Udział w uroczystościach na Rossie Wileńskiej organizowanych przez ambasadę Rzeczypospolitej Polski

    Uroczysty apel na  Dzień Niepodległości Polski.

    Podsumowania wyników ,,Tygodnia Języka Polskiego”

    Delegacje klas 8-IVG

    Kl. 5-8

    Kl. IG-IVG

    Regina Jaświn

    Lucja Podworska

  • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania

    8 listopada – Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania.Nasze gimnazjum co roku obchodzi ten dzień.

    Kurator projektu „Sveikatiada“ Natalija Piskligina zaproponowała w tym roku zorganizować wystawę „Jedzenie i sztuka“. Wielką sztuką jest przyszykować jedzenie zdrowo, pięknie i smacznie.

    Uczniowie  klas 5-8, IG-IVG od samego rana robili – mandale- kompozycje z warzyw i owoców.

    Nauczycielka od technologii Teresa Narwojsz i biologii Marija Gierasimowicz pokazały dziewczynkom, jak stworzyć sztukę ze zwykłych owoców i warzyw. Prace przypominały bardziej obraz niż jedzenie.

    To była pierwsza wystawa mandali w naszym gimnazjum. Okazała się ona bardzo smaczną. Było wielu  chętnych spróbować tego  piękna.

    Wszystkie prace zostały ocenione, a  ich twórcy otrzymali dyplomy i prezenty.

  • PASOWANIE NA ZERÓWKOWICZA

    Wszyscy pięknie dziś ubrani, uśmiechnięci, uczesani.
    Dzień ten w sercach nam zostanie, bo dziś będzie PASOWANIE.

    Takimi słowami dzieci grupy przygotowawczej powitali przybyłych gości: nauczycieli, rodziców oraz dziadków  na uroczystość PASOWANIA NA ZERÓWKOWICZA, która odbyła się w dniu 28 października 2016 roku.

    Zerówkowicze przedstawili program artystyczny, recytowali wiersze, śpiewali i tańczyli. Na sali panowała miła atmosfera, która na pewno na długo pozostanie w  pamięci  naszych dzieci.

    Następnie odbyło się pasowanie.  Pan dyrektor Zygmunt Jaświn kładł wielki ołówek  na ramię każdego dziecka i nadawał mu  miano zerówkowicza. Po pasowaniu każde dziecko otrzymało DYPLOM ZERÓWKOWICZA oraz medal.

    Uroczystość zakończyła się wspólną zabawą i dyskoteką dzieci i rodziców.

    Na koniec wykonano pamiątkowe zdjęcia.

  • PROJEKT „GODZINA LIDERÓW“

     „Potencjalni liderzy są wszędzie. My potrafimy ich odnaleźć i wesprzeć.“

    25 października, w ramach projektu „Godzina liderów“,  odbyło się pierwsze spotkanie Samorządu Uczniowskiego szkół: Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach, Szkoła Podstawowa w Szumsku, Szkoła Podstawowa im. Czesława Miłosza w Pakienie.

    Celem projektu jest zapoznać się, obcować, dzielić  się doświadczeniem, uczyć się od innych i pożyteczne spędzać czas.

    Pierwsze spotkanie odbyło się w Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach. Uczniowie zapoznali się, opowiedzieli o swej działalności w szkołach, podzielili się pomysłami, jak skuteczniej organizować pracę samorządów uczniowskich w szkołach.

    W listopadzie będziemy szykować się do wyborów do Parlamentu Uczniowskiego na Litwie. Uczniowie, którzy już uczestniczyli w wyborach, opowiedzieli, jak odbywa się przyszykowanie się i tok wyborów. Cieszyli się ze swych osiągnięć i nie bali się przyznać do błędów.

    Wspólne spotkanie było pożyteczne i ciekawe. Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie liderów, które odbędzie się w Szkole Podstawowej w Szumsku.

    20161025_125431

  • Bezpieczna droga do szkoły

    24 października 2016 r. w gimnazjum odbyło się spotkanie dzieci grupy przygotowawczej oraz uczniów klas 1-4 z soc. pedagogiom Nataliją Piskliginą.

    Dzieci oglądały filmy, podczas których utrwaliły wiadomości na tematy bezpiecznego zachowania się na jezdni, bezpiecznej jazdy na rowerze, bezpiecznego zachowania się podczas gier i zabaw. Uświadomiły, że kamizelka odblaskowa lub odblask może uratować życie. Poznały nr. 112 oraz zrozumiały, jak uniknąć niebezpieczeństwa ze strony oszustów i złodziei.

  • „KRESY 2016“

    19 października w naszym gimnazjum odbył się strefowy konkurs recytatorski ,,Kresy 2016”.

    Uczestniczyli uczniowie Pakieńskiej Szkoły Podstawowej im. Czesława Miłosza, Szumskiej Szkoły Podstawowej, Kiwiskiej Szkoły Podstawowej oraz Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach.

    Wśród laureatów uczniowie naszej szkoły:

    • Milena Wołczok, klasa 5 (nauczycielka Regina Jaświn)
    • Edwinas Łobowkinas, klasa 7 (nauczycielka Lucja Podworska)
    • Dorota Podworska i Agata Stankiewicz, klasa IVG (nauczycielka Lucja Podworska)

    img_0313