Vilniaus r. Kalvelių Stanislavo Moniuškos gimnazija

Projekt patriotyczny

,,Z biało-czerwoną po powiecie częstochowskim“

W dniach od 30 kwietnia do 3 maja uczniowie z Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach oraz Szkoły Podstawowej w Szumsku na czele z dyrektorem gimnazjum Katarzyną Macuk, przedstawicielami gminy w Kowalczukach Łucją Jakubowską i Mirosławem Tuczkowskim, kierownikiem  Centrum Wielofunkcyjnego w Szumsku Krystyną Najmowicz oraz nauczycielami – opiekunami Czesławą Błażewicz, Aliną Podworską, Teresą Narwojsz i Lucją Podworską uczestniczyli w projekcie patriotycznym  ,,Z biało-czerwoną po powiecie częstochowskim“

Stowarzyszenie „Sparta” z Wrzosowej oraz poseł Lidia Burzyńska z okazji majówki zorganizowały cykl wydarzeń patriotycznych we wszystkich gminach powiatu częstochowskiego. Projekt swoim honorowym patronatem został objęty przez  europoseł Jadwigę Wiśniewską.

Celem tego projektu było przede wszystkim budowanie patriotyzmu we współczesnym świecie – patriotyzmu dotyczącego pamięci o naszej przeszłości. Były to imprezy upamiętniające :1 maja – Święto Pracy, 2 maja – Dzień Flagi oraz  Dzień Polonii i Polaków za Granicą i 3 maja rocznica uchwalenia Konstytucji. Dla nas, Polaków z Wileńszczyzny, była to wspaniała okazja uczczenia tych ważnych dat i wydarzeń historycznych wspólnie  ze swoimi Rodakami.

W tych dniach uczestniczyliśmy w różnorodnych  imprezach, a były to: koncerty, pikniki, rozdawanie flag i przekazywania świątecznych życzeń, warsztaty,  rajd rowerowy, wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych….. Najbardziej niezapomnianym i wzruszającym stał się dla nas  koncert Zespołu Pieśni i Tańca ,,Śląsk“. Z zapartym tchem podziwialiśmy przepiękne tańce przeplatane pieśniami patriotycznymi. Podsumowaniem całości była uroczysta Msza Święta u stóp Matki Jasnogórskiej.

Z całego serca dziękujemy Wójtowi Gminy Mstów Tomaszowi Gęsiarzowi za zaproszenie naszej delegacji do Macierzy oraz za troskliwą opiekę. Dziękujemy również wszystkim tym, kto przyczynił się do naszego niezapomnianego pobytu w powiecie częstochowskim.

Wracamy z wycieczki zmęczeni, ale pełni wrażeń.

231 lat temu, 3 maja 1791 r., Sejm Rzeczpospolitej Obojga Narodów przyjął ustawę rządową, która przeszła do historii jako Konstytucja 3 maja. Była to druga na świecie i pierwsza w Europie ustawa regulująca organizację władz państwowych, a także prawa i obowiązki obywateli.

       Uczniowie klas początkowych zorganizowali wystawę poświęconą Konstytucji  3 Maja w gabinetach i na 2 piętrze, chętnie rozwiązywali łamigłówki, zgadywanki, rysowali rysunki pt. „Polska i Konstytucja.” W ciągu tygodnia podczas lekcji historii i języka polskiego odbył się quiz wiedzy o Konstytucji 3 Maja, w którym wzięli  udział uczniowie klas 5-8 , IIG-IVG.

Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Lietuvių.

            Wielkanoc to piękne święto, wyjątkowy czas, w którym obrzędy religijne splatają się z tradycją ludową. Najwięcej emocji budzi okres przygotowań i oczekiwań. W naszym gimnazjum przygotowania rozpoczęły się miesiąc wcześniej.

            W realizacji projektu „Tradycje Wielkanocne” wzięła udział grupa przygotowawcza oraz klasy 1-4 naszego gimnazjum. W ramach projektu uczniowie poznali tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi.

            Realizacja projektu rozpoczęła się podczas warsztatów tworzenia palm wielkanocnych. Uczestnicy pod czujnym okiem pań palmiarek stworzyli oryginalne, przepiękne palmy wielkanocne z suszonych traw, zbóż, kwiatów.

Uczniowie klas początkowych mieli zajęcia edukacyjne „Barwy Wielkanocy” w muzeum Władysława Syrokomliw Borejkowszczyźnie,podczasktórych dowiedzieli się, jakie tradycje tego święta przetrwały do dziś, co oznaczają barwy pisanek wielkanocnych, a także jakie pisanki są tradycyjne na Wileńszczyźnie. Poznali również sposoby i wzory malowania pisanek. Każdy miał możliwość własnoręcznie ozdobić jajka i pofarbować według dawnych sposobów.W gimnazjum odbyły się teżwwarsztaty pt.:”Pisanki – magia wzorów i kolorów”. Uczniowie za pomocą narzędzi plastycznych tworzyli na drewnianych jajkach wzory z symboli bałtyckich. Jajka drewniane, wykonane z trwałego materiału – drewna, będą mogły służyć w okresie wielkanocnym przez wiele lat.

W ramach akcji „Marzec bez przemocy” powstały „Palmy pozytywnych wartości.”

Zorganizowaliśmy również strefową wirtualną wystawę palm wielkanocych, w której brali udział uczniowie klas początkowych oraz grupy przygotowawczej Szkół Podstawowych w Szumsku, Kiwiszkach oraz w Pakienie.

Podczas zajęć edukacyjnych wykonali kartki, zwierzątka wielkanocne oraz inne ozdoby związane ze Świętami Wielkanocnymi, ponadto poznali tradycje świąt wielkanocnych.

Uwieńczeniem projektu była wystawa na piętrze korytarza szkolnego, na której znalazły się prace uczniów wykonane podczas zajęć, warsztatów szkolnych i pozaszkolnych.

            Uczniowie włączyli się do realizacji działań z dużym zapałem. Cel projektu został w pełni zrealizowany.

Ostatnie lekcje matematyki przed feriami wiosennymi były nietradycyjne. Uczniowie klas 5-7 rysowali pisanki, integrując tematy matematyki, n.p. symetrię.

Uczniowie klas IG i IIG zwiedzili Filię Biblioteki Centralnej w Kowalczukach, gdzie odbyło sie zajęcie ,, Książka dla serca, komputer do pracy”

W strefowej wirtualnej wystawie Palm  Wielkanocnych wzięli udział uczniowie 1-4 klasy Gimnazjum im. S. Moniuszki w Kowalczukach oraz grupa przygotowawcza. Uczestniczyli również uczniowie klas 1-4  Szkół Podstawowych w Szumsku, Kiwiszkach oraz w Pakienie .

Dziękujemy za  aktywny udział i miłą współpracę!

          Dnia 6 kwietnia z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci uczniowie klasy 3 Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki pod opieką Grażyny Dadel odwiedzili Filię Centralnej Biblioteki Rejonu Wileńskiego w Kowalczukach. Dla wielu z nich była to pierwsza wizyta.

          Z wielką radością powitała nas pani Natalija i pani Teresa. Dzieci dowiedziały się od pani bibliotekarki, jaka jest różnica między biblioteką a księgarnią, co należy robić, aby zostać czytelnikiem biblioteki, jak należy zachowywać się, jak chronić książki przed zniszczeniem. Zobaczyły także jak wygląda karta czytelnika oraz poznały zasady wypożyczania książek. W trakcie pobytu w bibliotece uczniowie rozwiązywali zagadki, czytali, deklamowali wiersze.

          Celem wycieczki było poznanie pracy bibliotekarza, zachęcanie dzieci do systematycznego korzystania z biblioteki, oraz rozwijanie zainteresowań czytelniczych u dzieci i członków ich rodzin.

          Na zakończenie spotkania uczniowie wykonali przepiękne prace plastyczne w kawiarence internetowej o tematyce wielkanocnej.

          Uczniowie bardzo się zaciekawili książkami. Żegnając się z paniami zapewnili, że ponownie odwiedzą to miejsce razem z rodzicami, by zapisać się do biblioteki i aby znów spotkać się z ciekawą książką.

           Spotkanie odbyło się w miłej, pełnej uśmiechów i wrażeń atmosferze za co serdecznie dziękujemy.

Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Lietuvių.

Puchar za największy postęp w nauce w marcu otrzymuje klasa 5.

Gratulujemy!!!

Grupa uczniów klas 6 i 8 wzięła udział w międzynarodowym konkursie w języku angielskim „Oxford Project Competition 2022“ (nauczyciel – Renata Krasowska). W tym roku uczniowie przedstawili swoje wynalazki, które pomogłyby polepszyć ochronę środowiska lub przyczyniłyby się do polepszenia stanu zdrowia ludzi.

Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Lietuvių.

Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Lietuvių.

     Dnia 29 marca z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru w naszym gimnazjum odbyły się dwie lekcje zintegrowane języka angielskiego i dramy. Uczniowie klas 7 i 8 wykonywali różne ćwiczenia dramowe w grupach, byli zaangażowani umysłowo, fizycznie i emocjonalnie.

   Głównym zadaniem było zainscenizować bajkę “The Three Little Pigs”. Po oglądaniu krótkiego video i czytaniu scenariusza każda grupa przedstawiła swój wariant inscenizacji. To zadanie było właściwym wezwaniem dla dziecka, uaktywniło jego fantazję, dając silne przeżycia i stwarzając reakcje zachwytu, radości i oburzenia.

   Lekcję przygotowała nauczycielka języka angielskiego Grażyna Czereszniowaja, a pomagała w organizacji i przeprowadzeniu lekcji nauczycielka języka angielskiego Renata Krasowska.

Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Lietuvių.

Coraz dłuższe dni nastają,
sroga zima odjechała.
A do życia powolutku
budzi się przyroda cała.
Tadeusz Boy – Żeleński

          Dnia 21 marca bieżącego roku uczniowie klas 1-4 wraz ze swoimi paniami naszego gimnazjum w radosnych nastrojach świętowali nadejście wiosny oraz Światowy Dzień Poezji.

          Celem imprezy było poznanie zwyczajów ludowych związanych z pożegnaniem zimy, które są popularne w Polsce.

21 marca wiąże się m.in. ze zwyczajem topienia Marzanny. W różnych regionach Polski pożegnanie zimy i przywitanie wiosny wygląda nieco inaczej. Jednakże zawsze przygotowuje się kolorową kukiełkę, najczęściej robioną ze słomy i różnych tkanin. Kukłę zazwyczaj się topi lub pali. Jej utopienie lub spalenie miało przywitać wiosnę i dać początek nowemu życiu, a także zapewnić urodzaj. Obecnie zwyczaj ten traktowany jest jako forma zabawy.

Początek nowej pory roku to doskonała okazja, aby pożegnać zimę, a wraz z nią niesprzyjające warunki atmosferyczne.

W tym dniu uczniowie na pierwszych lekcjach śpiewali piosenki,prezentowali wiersze, utwory, inscenizacje o tematyce wiosennej.

W dalszej części imprezy uczniowie barwnym korowodem udali się na wiosenny spacer.Dzieci z radością maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego była zimowa panna – Marzanna. Następnie Marzanna została oblana wodą i w ten właśnie sposób wszyscy przywitali wiosnę i pożegnali zimę.

Nie zabrakło również radosnych zabaw na świeżym powietrzu, konkursów. Na zakończenie imprezy uczniowie rysowali kredą po chodniku pierwsze oznaki wiosny .

Wszystkie dzieci wspaniale bawiły się. Dzień ten był bardzo udany, dostarczył wszystkim przemiłych wrażeń.

Teraz już jesteśmy pewni, że wiosna już przybyła i zagości u nas na dłużej.

        20 marca – Światowy Dzień Ziemi, a 22 marca to Dzień Wody.

To dzień, gdy musimy wyrażać szacunek do naszej Ziemi, zastanawiamy się i omawiamy zagrożenie dla Planety oraz o problemach środowiska i ich rozwiązaniu.

Na Litwie Dzień Ziemi został oficjalnie ustalony w 1992 r., a Dzień Wody w 1993 r. od tego czasu są organizowane różne uroczystości i imprezy.

Uczniowie naszego gimnazjum na swój sposób przyczynili się do upamiętnienia Dnia Ziemi i Wody. Jedni rysowali podczas lekcji plastyki rysunki poświęcone Dniowi Ziemi i Wody, inni robili zdjęcia najpiękniejszych zakątków swego miejsca zamieszkania. Starsi uczniowie na lekcjach chemii i matematyki obliczali, ile wykapałoby wody w ciągu roku i ile zapłacilibyśmy, gdybyśmy zostawili cieknący kran. Na lekcjach fizyki wypróbowywali modele samolotów i obserwowali jak długo są w powietrzu.

Któż nie chciałby mieć własnego wygodnego pokoju? Uczniowie klasy 5 stworzyli swój wymarzony pokój i opowiedzieli o nim po angielsku. Prace zostały wykonane w twórczy sposób i wyróżniały się oryginalnością oraz stopniem trudności wykonania. W każdym pokoju można było zobaczyć miniaturowe meble, książki na półkach, ubrania a szafie, a nawet malutkie zabawki.

Zdaniem uczniów, taka lekcja jęz. angielskiego była nie tylko ciekawa, ale przede wszystkim korzystna.

„Poezja jest wtedy, gdy emocje znajdują swoje myśli, a myśli znajdują swoje słowa”.

Robert Frost

          15 marca w naszym gimnazjum odbył się szkolny etap konkursu „ŚWIĘTO POEZJI 2022”.

Laureaci:

• Milena Ana Vaitkevičiūtė, gr.  przygotowawcza, naucz. L. Zienkiewicz,
• Wiktorija Masiulaniec, kl. 1, naucz. A. Spirydowicz,
• Julia Dadel, kl. 2, naucz. C. Cwietkowa,
• Gabija Piłat, kl. 3, naucz. G. Dadel,
• Agnieszka Szczerbuk, kl. 4, naucz. I. Fediuk

Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !